19 травня 2026 року на базі ВСП «Аграрно-економічний фаховий коледж ПДАУ» відбувся всеукраїнський вебінар «Інтерактивні освітні екосистеми: день відкритих цифрових практик», організований у межах педагогічної онлайн-майстерні Науково-методичного центру ВФПО «Цифрова педагогіка: створюємо освітні ресурси разом».
Захід об’єднав викладачів, методистів, розробників електронних освітніх ресурсів та здобувачів освіти навколо актуальних питань цифрової педагогіки, інтерактивного навчання та створення сучасного освітнього контенту.
З вітальним словом до учасників звернулися:
- Світлана Жуковська, кандидат педагогічних наук, методист лабораторії цифрових та медіатехнологій в освіті НМЦ ВФПО;
- Сергій Купченко, виконувач обов’язків директора Відокремленого структурного підрозділу «Аграрно-економічний фаховий коледж Полтавського державного аграрного університету».
Під час вебінару викладачі та розробники презентували авторські електронні ресурси, інтерактивні курси, цифрові практикуми, навчальні платформи та сучасні підходи до візуалізації навчального матеріалу. Особливу увагу було приділено розробкам, відзначеним на конкурсах «Педагогічний Оскар» та «Електронні освітні ресурси у професійній діяльності педагога».
У межах програми були представлені практичні кейси з використання цифрових інструментів у викладанні мовних дисциплін, комерційного права, хімії, зарубіжної літератури, біології, фінансового обліку, картографування, геодезії, агрономії та садово-паркового господарства.
Також учасники ознайомилися з інтерактивними освітньо-просвітницькими проєктами, зокрема віртуальним музеєм філателії, електронними атласами, навчально-методичними комплексами та студентськими цифровими ініціативами.
Окрему увагу під час виступів спікери приділили практичному досвіду створення авторських цифрових інструментів, використанню адаптивних платформ, інтерактивних елементів і сучасних форматів подання контенту, які допомагають формувати професійну ідентичність та компетентності майбутніх фахівців.
Проведення вебінару стало ще одним підтвердженням того, що цифрові освітні практики коледжу активно розвиваються, а викладачі та здобувачі освіти успішно поєднують педагогічний досвід із сучасними технологіями, створюючи конкурентоспроможні освітні продукти для фахової передвищої освіти.
Дякуємо всім учасникам і колегам за співпрацю, професійний обмін досвідом та спільний розвиток сучасної освіти!
